kujirakonbuのプロフィール
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- 僕は中学2年生です。
僕は中学2年生です。 携帯がほしいです。 親を説得させる方法を教えてください。 ちなみにお父さんは説得できました。 お母さんができません。 ぼくの仲がいい友達の7割くらいは携帯を持っています。 もちろん彼女も持ってますし。。。 友達とかと出かけたときに、自分だけ携帯持ってなかったら、恥ずかしいですし。。。 こんな僕をたすけてください! ※中学生に携帯は必要ない!などの回答はやめてください
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- Word2007で3cm×5cmの枠を作りたいのですが、どういう風に設
Word2007で3cm×5cmの枠を作りたいのですが、どういう風に設定すれば良いのでしょうか? A4サイズの用紙いっぱいに3×5cm枠をたくさん作って、その中に文字等を書き込んで印刷したいのですが、どういう風に設定すれば良いのかがさっぱり分かりません。 滅多に使わない上に、グリッドや罫線は使った事が今までに1~2度しかなくさっぱり分かりません。 教えてください。よろしくお願いします。
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- 高一の数学について
高一の数学について x + 2y = 3 のとき、 2x^2 + y^2 の最小値を求めよ。 という問題です。 x = -2y + 3 として、2x^2 + y^2 に代入。 最終的に 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 となります。 この「y」というのが横軸なんですか? どんな教科書でも問題集でも基本は 縦がy、横がx なので、自然に横をxとしてしまうのですが、そんなこと決まってませんよね? 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 の場合、yが横軸ですよね? 模範解答として 「x = 1/3 , y = 4/3 のとき最小値2」 なんですが、これは 「x = 1/3 かつ y = 4/3 のとき」ですか? 「x = 1/3 または y = 4/3のとき」ですか? あと、この「x」とか「y」とかが分かりません。 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 だから y = 4/3 のとき最小値2 というのは分かります。 なぜ、 y = 4/3 がいるのか・・・。 たぶん最初の質問でつまずいてるので(軸について) こんがらがっているのだと思います。 この問題について 説明をお願いします。
- 内申と偏差値。どう見分ければいいのでしょうか?(神奈川です。)
内申と偏差値。どう見分ければいいのでしょうか?(神奈川です。) 子供が来年度受験する父親です。 高校ガイドなどで見ているのですが、偏差値と内申があります。 それぞれは大まかには、わかっているつもりですが、ネットやガイドブックで 同じ偏差値の高校でも内申の80%「○○○」60%「△△△」と出ている数値が結構違うのですが、 なぜでしょうか? 内申はわかりやすいのですが(要は子の通知表の合計を目安にすればいいので)、高校を選ぶ基準はやはり内申なんでしょうか? 偏差値は何の為ですか?順位付けする目安なだけでしょうか?
- 高一の数学について
高一の数学について x + 2y = 3 のとき、 2x^2 + y^2 の最小値を求めよ。 という問題です。 x = -2y + 3 として、2x^2 + y^2 に代入。 最終的に 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 となります。 この「y」というのが横軸なんですか? どんな教科書でも問題集でも基本は 縦がy、横がx なので、自然に横をxとしてしまうのですが、そんなこと決まってませんよね? 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 の場合、yが横軸ですよね? 模範解答として 「x = 1/3 , y = 4/3 のとき最小値2」 なんですが、これは 「x = 1/3 かつ y = 4/3 のとき」ですか? 「x = 1/3 または y = 4/3のとき」ですか? あと、この「x」とか「y」とかが分かりません。 2x^2 + y^2 = 9( y - 4/3 )^2 + 2 だから y = 4/3 のとき最小値2 というのは分かります。 なぜ、 y = 4/3 がいるのか・・・。 たぶん最初の質問でつまずいてるので(軸について) こんがらがっているのだと思います。 この問題について 説明をお願いします。