Mdn-Mdnのプロフィール

次の各組の対話が自然なものになるように、空所に適切な語を入れてください。 (1)”How ( ) did you pay for the pen?” “My uncle gave it to me for my birthday. (2)”How ( ) will your father come back?” “He’ll be back in a few days.” 次の各組の文がほぼおなじ意味になるように、空所に適する語を書き入れてください。 (1)How well he speaks French! →What a ( ) ( ) ( ) French he is! (2)Which way should I go? I don’t know. →I don\'t know (　) ( ) ( ) go. 次の日本文に合うように、空所に入る最も適当な語を書いてください。 (1)彼にはたった５ドルしか持ち合わせがありませんでした。 He had ( )( )( ) five dollars with him. 次の各組の文がほぼ同じになるようにしてください。 (1)Our teacher plays the violin well. →Our teacher is ( ) ( ) playing the violin. (2)While I was in New York, I met him several times. →( ) my ( ) in New York, I met him several times. これを解いてみると、 (1)reason (2)soon (1)good to speak (2)which was should (1)enough to crash (1)good well (2)わかりませんでした。 になりました。 間違っているところがあれば、訂正を含めて教えてください。

次の各組の対話が自然なものになるように、空所に適切な語を入れてください。 (1)”How ( ) did you pay for the pen?” “My uncle gave it to me for my birthday. (2)”How ( ) will your father come back?” “He’ll be back in a few days.” 次の各組の文がほぼおなじ意味になるように、空所に適する語を書き入れてください。 (1)How well he speaks French! →What a ( ) ( ) ( ) French he is! (2)Which way should I go? I don’t know. →I don\'t know (　) ( ) ( ) go. 次の日本文に合うように、空所に入る最も適当な語を書いてください。 (1)彼にはたった５ドルしか持ち合わせがありませんでした。 He had ( )( )( ) five dollars with him. 次の各組の文がほぼ同じになるようにしてください。 (1)Our teacher plays the violin well. →Our teacher is ( ) ( ) playing the violin. (2)While I was in New York, I met him several times. →( ) my ( ) in New York, I met him several times. これを解いてみると、 (1)reason (2)soon (1)good to speak (2)which was should (1)enough to crash (1)good well (2)わかりませんでした。 になりました。 間違っているところがあれば、訂正を含めて教えてください。