kumakundesuのプロフィール
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最近では大手の塾でも、個別指導の方もやっているところが増えています。最近は個別のほうも人気があるようでとりいれる塾が増えてきました。 個別では集団授業で使われているテキストをつかって、子供の理解度にあわせて進んでくれたり、目標中学を行っておけばそれに対して震度を組んでくれるとおもいます。（そのあたりはいろいろな塾で話を聞いてみるのがいいと思います。） 個別指導の場合は先生との信頼関係がよくもわるくも作りやすく、質問等がしやすかったり、指導面でも、ほめながらとか、きびしくなどの注文を聞いてくれたりもします。 個別指導を利用する理由も、どうも集団が子供に合わないとか、小学生だけど英語をやりたい、3年生だけど4年生以上の学習をやっておきたい、など利用理由もさまざまなようです。 個別指導も選択肢のひとつとして考えて見るのはどうでしょうか。
- 登録日2003/03/16
- 問題の解き方を教えてください
３桁の整数のうち、５で割ると４余り、６で割ると２余り、７で割ると５余る数は何個あるか？ という問題なんですがどのように解いていってよいのかわかりません。求める整数が２桁までだったらこのような類の問題はそれぞれ書き出してやっていけばよいと思いますが、求める整数が３桁なので時間がかかりすぎます。よろしくお願いします。
- 何通り？
正四面体ABCDの頂点を動点Pが一定の速さで移動する。 ・始点Aから1秒後には頂点BCDいずれかにうつる。 ・BCDにあるときは隣接する3つの頂点のどれかに移る。 ・Aに帰ってきたときにPは静止する。 これで4秒後に静止するPの経路は何通り？ と言う問題なのです。 答えは 6通り A→□→□→□→A だから四角の中にB、C、Dを並べる並べ方は３！である と載っています。 しかし、数えてみると１２通りあるのではないかと思うのです。 四角に入るのは以下のとおりだと思うのですが。 ＢＣＢ、ＢＤＢ、ＣＢＣ、ＣＤＣ、ＤＣＤ、ＢＤＢ ＢＣＤ、ＢＤＣ、ＣＢＤ、ＣＤＢ、ＤＢＣ、ＤＣＢ いったん来た道を引き返すなと言う規則は無いのです。 解答の間違い？どこか間違ってますでしょうか。 ＊問題の写し間違いはありません。
- 算数の問題なんですけど…
友人の子供の算数ドリルの問題を私が教える事になりました。 さっぱり忘れてしまっていますし参考書がないので教えて下さい。<(_ _)> 「親と子の年齢差が○○歳で○年後には親は子の○倍になります。」 親の現在の年齢は？ こういう問題の解き方を教えて下さい。 また、時間の問題、面積や体積、展開図、三角形の辺や角度の出し方など算数や中学１年生くらいのレベルの数学の解説をしているＨＰがあったら教えて下さい。