偏差値を１０上げる

質問

高３の息子です。
高校偏差値60前後(ネット調べ)に通っています。
学年では真ん中あたりです。
部活を引退するまで、宿題と定期テスト期しか勉強していません。
夏休みから勉強を始めました。
河合塾の模試、現在偏差値40ほどです。
国公立に行きたい(底辺でも喜んで)と頑張っています。
底辺とは言え、偏差値10くらいは上げないといけないのでは？と思います。
(底辺でも偏差値50は足りませんか？一応河合塾の資料は見ています)
塾に行っていますが、先生からは「現役の力に期待するのみです」と。。
個人的には、無理だろうなぁ。と思います。

これから偏差値10上げるのは、一般的にどうなんでしょうか？
可能性どのくらいでしょうか。
こんなふうにやれば可能性ある。など
子供に、ああしろ、こうしろと口を出すつもりはありません。
親として、これからの子供の成績と姿勢を見守る指標にしたいと思っています。
よろしくお願いいたします。

回答No.1

agehage · ベストアンサー

現実的な話ですととても厳しいですね
しっかりと滑り止めを受験すべきですし、本人が不要だと言っても受けさせるべきだと思います
これは口出しと言うよりも親の務めだと思います

現在の高校がそれなりに進学実績もありそうなので、推薦入学を狙えるなら現実性があると思います

お礼

私立は受験いたします。
勉強をまともにしていないので、推薦が受けられるような内申はありません。
難しいチャレンジだとは、本人も家族も思ってはいますが、客観的にどうなのか知りたくて質問させていただきました。
厳しいとのご意見、とても参考になりました。
ありがとうございました。

回答No.3

copemaru

一つ疑問なのですが、偏差値60前後の高校で真ん中あたりなのに「全統模試で偏差値40ほど」ってどういうことなのでしょう。
察するに、高校受験(つまり地元中学生）の中で「偏差値60」なのであって、全国の普通高校を母集団とした模試では、偏差値40程度の高校であることを前提に回答致します。
まず、そこまでの進学校で無さそうなので、学校に頼らない大学受験作戦が必要です。
志望校の受験科目と配点を把握してください。
受験科目でない教科の勉強をどれだけやっても、合格には全く影響しません。東大などの旧帝大は二次の比率が高いですが、地方の国公立はセンター試験で合否が決まると言っても過言ではありませんから、得意科目の配点の高い大学を探して志望校にしましょう。
その後については、またご質問ください。

お礼

得意科目で得点が稼げる大学を目指せば、可能性はあると解釈いたしました。
子どもも、行きたい大学より、行ける大学で良いと、ある程度学科は幅広く考えています。
やり方と本人次第ですね。
ありがとうございました。

回答No.2

eroero4649

いま偏差値40くらいということは、まずもって基本が理解できていないってことだと思います。だから基本をきちんと理解できれば、偏差値50くらいは行くと思いますよ。

私も高校生の時、偏差値は低いものでした。で、当時英語の講師が「君たちはやたらと難しい問題を解こうとしているが、それは間違いだ。君たちはまず基礎ができていない。中1、中2レベルだ。基礎の基礎、ドド基礎からやり直さないと成績は上がらない」といっていたんですね。
後に社会人になって英語を勉強することになり、その講師の言葉を痛感することになりました。そのとき、中2のドリルを買ってきて最初からやったんですよ。さすがに中1のレベルは中2ドリルの「中1のおさらい」くらいで大丈夫でしたからね。

でもねー、その講師の言葉を聞いていた受験生の頃は「けっ、中2英語なんて今さらやれるかよ。そのくらいはちゃんと分かってんだよ」って思っていたのです。やり直すと全然分かってないことに気づくんですけど・笑。

実際の英会話でも、日常レベルなら中2英語が話せるなら日常会話は文法はほぼそれで十分です。あとは語彙を増やすだけ。
今も昔も受験は英語で差がつきますから、中学英語をきちんと理解していれば、最近の受験英語はそんなに難しくないからあとは「聞き取れるか」「単語、熟語は覚えているか」ってことになってくると思います。

お礼

遠回りと思っても、中学の範囲を復習してみたら？と勧めた事もあるのですが、親の意見はなかなか聞き入れられませんね。
きっと後になってわかるのでしょうね。
おっしゃってくださること、よくわかります。
ありがとうございました。