ウェイスを受けた者です。アスペルガーを疑ってます。

質問

解離性障害持ちで先日WAIS-IIIを受けて来た者です。
結果が手元になくうろ覚えで申し訳ないのですが、
総IQ53?57?で、言語が110くらいと言語能力は高めと
言われました。
ところで、総合IQが低めで言語能力が高いと
アスペルガーの可能性はあるのでしょうか？
積木パズルは割と得手でしたが、計算などは全く
ダメというのも関係しているのか知りたいです。
ちなみに高校時代も知能テストをしていますが
発達障害ではないと言われています。
もし発達障害ではないのであれば、ここまでIQが
低下したのかとても気になります。
分かる方お願い致します。

回答No.2

vzb04330 · ベストアンサー

心理士です。

言語能力が比較的高いことと、積木模様（積木パズルと書いていらっしゃるのは、正式な下位検査の名前は、この積木模様になります）が得意であることは、アスペルガー障害の方の特徴として指摘されるものと共通しています。

ただし、WAIS-IIIの結果だけから、アスペルガー障害を始めとする発達障害の診断をつけることは不可能ですので、正確にお答えすると、上記のように、「アスペルガー障害の方の特徴として指摘されるものと共通する」ということになります。

発達障害の診断は、多くの場合、DSMというアメリカ精神医学会の診断基準（現在は、DSM-5が出版されています）によります。
この診断基準には、各障害ごとに、その心理や、行動の特徴が列記されており、該当するモノをチェックし、それが一定の基準を満たした場合にアスペルガー障害などの発達障害の診断が下されます。
診断にあたっては、このほか、生育歴なども参考にされますし、知能検査の結果も、補助的なデータとして参考にされます。

繰り返しになりますが、知能検査の結果だけから診断をすることは不可能です。

それから、気になりますのは、お書きになっている知能検査の結果です。
結果が手元になく、記憶で書いていらっしゃるということですから、勘違いの可能性が高いと思いますが、全検査IQ（総IQと書いていらっしゃるのは、全検査IQの間違いと思われます）が、「53?57?」（53か、57かということでしょうか、あるいは、53～57くらいだったということでしょうか？）であって、「言語が110くらい」（この「言語」と書いていらっしゃるのも、「言語性IQ」なのか、群指数の「言語理解」なのか分かりません）というのは、数値上考えられない結果です。

「数値上考えられない」というのは、IQや、群指数を求める元となっている点数に戻って考えると、あり得ない数値という意味です。
そのため、ここにお書きになっているIQなどは、「勘違い（記憶違い）」ではないかと推測した次第です。

また、全検査IQが、50台であるとすれば、数値だけからすれば、「知的障害」となる結果です。
知的障害をお持ちの方がお書きになった文章とは思えませんので、やはり、上記のように、このWAIS-IIIの結果は、正しきご記憶、ご理解ではないと思わざるを得ません。

私としては、WAIS-IIIの結果も含め、もう一度、検査をお受けになった医療機関で、きちんと説明をお聞きになることをお勧めします。

以下、もう少し補足的な説明をつけておきます。

アスペルガー障害であれば、ほとんどの場合、全検査IQで示されるような全体的な知能の高さには、問題はありません。

また、発達障害と、知的障害とは、合併する場合もありますし、そうでない場合もあります。

やはり、上に書きましたように、知能検査をお受けになった医療機関で、もう一度説明を受け、ご不明の点、納得のいかない点については、質問なさって、ご確認なさることをお勧めします。

お礼

とても分かりやすくありがとうございます。
結果が不確かのまま質問してしまいすみません。
次回の診察時に医師に聞いてみます。

回答No.1

noname#209524

アスベルガーではないかとご心配なのですね。

　先ず、質問者様が受検されました「ＷＡＩＳ－III」は、個別式知能検査と言い、知能の細かい特徴まで測定することを目的としており、医療機関などで使われることが多いものです。
　次に、アスペルガーなどの発達障害の診断は、幼少時からの生育歴、既往症、性格特性などに加え、個別式知能検査の結果も参考とされ、医学的な基準に基づいて診断されます。
　故に、「ＷＡＩＳ－III」の結果のみで診断されることはありませんが、検査結果から、得意な分野や不得手な分野を知ることができます。
　検査を受けられました医療機関の医師、心理士にこのことをお話になり説明を求められるのが良いと思います。また、検査結果のシートも貰えるはずです。

　高校時代の知能検査は、恐らく「集団式知能検査」と言って、クラス全員が一斉に受けるものであったと思われます。知能を短時間に測定するため、大まかな知能程度を知ることはできるのですが、発達障害の診断にはあまり参考とならないものと思われます。

　ご参考となりましたら幸いです。

お礼

回答ありがとうございます。
得手、不得手ですか...最初にテストを受ける際に聞いたような気がします^^;
結果は次回医師に尋ねてみます。
高校時代の時受けたテストも精神科で受けたものでした。
年齢が違うだけでだいたい同じテストということなのでしょうか。