家庭教師について

質問

現在高2です。

今度から小学校5年生の子に家庭教師として算数を教えることになりました。

お母さんの友達のお子さんという経路で教えることになったのですが、

やるとは言ったものの、今まで家庭教師をしたことも、してもらったこともなく

どのように進めていけばいいのかがさっぱりわかりません。

テキスト等をこちらで買って、それを進めるのでしょうか？

それとも小学校の教科書を主として教科書の問題を解いていけばいいのでしょうか？

頻度はどれくらいになるかまだわからないのですが、週一程度だと思います。

宿題なども出さなければいけないのかな....とも思っているのですが、それもどのようなものを

使えばいいのかわかりません。

問題プリント集みたいなものを購入するのでしょうか？

また、どういうことに配慮しながら教えていけばいいのでしょうか。

授業の進め方、宿題、時間の配分、教え方などなど他にも色んなアドバイスを頂きたいです。

今家庭教師をしてみえる、もしくは受けている方からの回答、または塾の講師、教師などを

してみえる方からの回答があれば嬉しいです。

分からないことだらけですが、ご回答どうぞよろしくお願いします。

回答No.2

ruck · ベストアンサー

塾講師、家庭教師経験者です。
まず相手のお母さんとお子さんと顔合わせをして、
○その子の現在の学力
○親が特に困っている事や感じている問題点
○子供がわからない所や困っている点
○どのような指導を希望しているか
○どの程度のレベルにすることを希望しているか
など、よく話し合って下さい。
教材云々はそれから考えましょう。
出来れば何枚かテストを見せてもらい、どこをどのように間違っているか、
どういう問題が苦手か、分析するといいでしょう。
できる子をできるようにするのは簡単です。
大変なのは、できない子をできるようにすることです。
そのためにも学力と能力をしっかり把握して下さい。
同時に子供の性格や、様子もよく観察して下さい。
やたら人懐っこい子もいれば、引っ込み思案な子もいます。
その子の性格に合わせてうまく対応しないと、反抗したり押し黙る子もいます。
小学生の集中力は15分から長くて30分。
だらだらと長くやらず、ある程度時間を区切って、
メリハリをもたせて下さい。
ちょっと疲れてきたな、とかダレてきたなと感じたら、
「夏休み、どこか行くの？」等ちょっとブレイクして、
「じゃあ、いっぱい遊べるよう頑張ろうか。」とパッと切り替えてください。
計算問題は、タイマーを使うといいですよ。
時間を区切って何問できるか競ったり、逆に1ページ何分でできるか計ったり、
「ターイムアターック！」とゲーム感覚でうまく乗せると
子供は面白がってやったりします。
文章問題は短く区切って、何が出てきたか、何を求めているか、
単位は何か等、線を引かせながら確認させ、
数直線や絵や図を書いて説明するとわかりやすいです。
これくらいわかるだろう、できるだろうと言う思い込みを捨て、
わかるって楽しい、と思えるような教え方を心掛けて下さい。

お礼

あちらのお母さんと連絡を取り合って、とりあえず進め方や教材等は初回の様子を見て決めようということになりました。
配慮する点等、色々気を付けたいと思います。
ご丁寧な回答ありがとうございました。

回答No.1

suzuko

教員です。

きついことを書きます。

あなたは「大学に行く」気はないのでしょうか？

他人に対して「教える」と言うのは、かなりの労力と時間を使います。

他人の世話をするよりも、今は自分の勉学に励む時期だと思うのですが…

それとも「単なる子守り」なのでしょうか？

また、あなたの学校は「アルバイト」は許可されるのでしょうか？

老婆心より。

補足

アルバイトは許可されます。
また、大学に行く気はありません。
あちらのお母さんと話をしたところ、月2ということでしたので、テスト期間等もうまく調節してやっていく予定です。