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教育学部の一般企業就職について教えてください
- 教育学部での一般企業就職について知りたい
- 教育学部の就職活動と実習の両立について教えてください
- 就職活動において教員免許の役割はどうなのか知りたい
- minami-813
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質問者が選んだベストアンサー
私も教育学部を出ましたが一般の企業に就職しました。 教員にならなかった理由は質問者様と同じです。 卒業時に免許をもらうのに、免許1種類につきいくら、とお金がかかるので、免許もいらないや…と思ってました。 （実際は免許をもらわないと卒業できなかったので、もらいましたが…。） 就職活動は結構厳しいものでしたね…。 必ずといっていいほど『教育学部なのになぜ教員を目指さないのか』と聞かれました。 もちろん『教員が嫌になった』みたいなマイナスのことは良くないので、教員よりも一般企業の方が魅力的だったことが伝わるような具体的な答えを用意しておきましょう。 ちなみに私はマスコミ関係のベンチャー企業のような会社に就職しました。 ですので、教員免許は全く役に立たなかったし、社員が割と高卒や専門学校卒などが多く、国立の大卒が数人しかいなかったので、結構風当たりも強かったです…。 結局、その会社も数年で辞め、その後、持っていた免許を使って幼稚園教諭になりました。 今はまた別の免許を活用して働いてます。 あの時はいらない、と思ってたけど、とっておいてよかったと今では思います。 質問者様がどのような会社を志望しているのかわかりませんが、人生何があるかわからないので、せっかく取れる免許は取った方がいいと思いますよ。
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- mayah1
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例えば、講師系の職業を目指すなら、教員免許は十分役立つと思います。 塾の講師やインストラクター系（英会話スクール、パソコンスクール、ビジネスマナーの講師、企業の研修担当などなど）ですね。 就職活動は、ペースをうまく調整すれば、実習と活動を並行して行うことは十分可能だと思います。 現段階で教員免許が必要ないと思って手を引くのはもったいないです。 取れる免許すべて取得しなくても、興味のあるもの１つか２つは取っておけばいいと思います。 卒業して何年後かに、再びやってみたいと思ったら、転職可能なので、取っておいて損はないです。 就職については、教育学部にいることが原因で就職が難しいとは考えにくいです。 「何故教員にならないの？」ということは、嫌というほど聞かれるかもしれませんが、しっかり質問に答えられていれば、不利ということにはならないです。 自己分析をしっかり行い、企業分析をしっかり行い、就職活動を進めて行くことが、何よりも大事です。 まだ大学２年生であれば、興味のありそうな進路を意識して、アルバイトやインターンシップなどでいろいろな会社で働いてみるといいと思います。
お礼
回答ありがとうございます。 友人や先輩の話では教員志望で実習をしながら就職活動という例を身近で聞くことはなかったし聞きづらかったのでとても参考になります。 教員免許は卒業要件として小学校2種・特別支援学校1種は取ることになっています。 就職をするのに有利な資格が他にあるとするならば、幼稚園教諭の免許取得に費やす授業の時間をその資格勉強に充てようと考えていました。 「なぜ教員にならないの？」というのはやはり聞かれるのですね。 飲食店のアルバイト面接のときに「なぜ塾講師とかのバイトやらないの？」と聞かれたことを思い出しました。 そういった質問に、しっかりとした理由をを持って答えられるように準備をしておこうと思います。 回答ありがとうございました。
- 山田 太郎（@testman199）
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大学の就職課に行きましょう あなたの大学レベルにあった相談に乗ってくれます
お礼
回答ありがとうございます。 そうしてみようと思います。
- akinobu0224jp
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本題への回答の前に、大学は続けましょう。そして何でもいいから就職しましょう。 いま大卒でも就職は難しいです。誰が聞いても納得いくような理由があれば別ですが、 いま大学を辞めたら後々が大変です。どこに就職するにしても「何で大学辞めたの？」と 聞かれます。 まっさらな新卒でも就職大変なんです。よほどのことがなければ大学やめちゃいけません。 教員がいいとか悪いとか以前に、職に就けないリスクが高くなります。 （ニートになります。大卒で無職です。でも増えてるんですよ、最近は） さて、本題。教員免許ですが、私は社会人歴20年ほどになりますが、先輩、同僚、後輩と 中には教員免許を持って会社に入ってくる者もいました。が、役に立ってるかといえば、 立ってないでしょう。学校の先生になるんじゃなければあんまし関係ないし。 もし役に立つとすれば、第2フェーズ以降、営業でも企画でもクリエイティブでも、何らかの 知識や経験を積んで、たとえば自分で「セミナー講師」なんかをやろうとした場合、 そのセミナーをスポンサードしてくれる企業様からは「ほう、教員免許持ってるんだ。じゃ教える技は 持ってるよね～」くらいの評価点にはなると思います。 ところで「学校の先生」になるのが嫌になって、ではどういうお仕事に就きたいと思ってますか？ 子どもと関わる仕事と言っても、いろいろありますし。 そこを明確に決めて、ではその道へ進むためには何が必要かを分析して、それをしっかり勉強すれば まだ就職には充分間に合うと思います。 たとえば英語をバリバリに勉強するとかでも、そっちのほうが就職にはいいかも。 以上、ご参考にしてください。
お礼
回答ありがとうございます。 大学はもし辞めるとしたら、もう1度自分の就職したい場所に近付けるような大学を再受験するつもりでいました。そのためにも、もしも辞めるなら今のタイミングしかないと考えていました。 周りの友人はみんな教員志望の中誰にも相談できずにいたので、就職活動への知識も、将来への自己分析についても知識や考えが浅いということに気付きました。 ただ、教員免許が何の役にも立たないということならやはり今の大学に通っている意味はあるのかなと感じてしまいます。 もっとよくこの先について考えようと思います。 回答ありがとうございました。
お礼
回答ありがとうございます。 就職活動はやはり大変なのですね。 3年次や4年次になり教育実習や教員採用試験勉強に周囲が励む中、私は流されずに就職活動に向けて動き出せるのかも正直不安なところです。 取れる免許は取りながら就職活動に向けて今から出来ることはやっていこうと思います。 教育学部出身ということでリアルなお話を聞くことができ、とても参考になりました。 回答ありがとうございました。