ピティナコンクール

質問

もうすぐ小学二年生になる娘のピアノのことで相談させてください。
娘はピアノを始めてちょうど一年ですが、今までに数回発表会などで大きな会場での演奏経験があります。
また他の教室の発表会(6月)に参加するお話をいただいたのですが、その日は他の習い事の発表会と日程が重なり、参加できないことを先生に伝えたら、ピティナのコンクールに挑戦したらどうだと言われました。
コンクールに憧れがある娘は大喜びなのですが、挑戦する級についてのお話になんともモヤモヤした気持ちが残ってしまっています。

今までホールでの演奏経験は数回ありますがコンクールは初めてですし、てっきり年齢の基準通りA1級(二年生までのクラス)に挑戦するものだと思っていたのですが、先生にはB級(4年生まで)に挑戦するように勧められました。
理由はA1級では簡単すぎて勉強にならないから、ということだそうです。

でも、B級でははっきり「予選通過は無理。」と先生に言われたこともあり、だったら少しでも可能性のあるA1級にチャレンジさせたいと思っておりました。

先生に
「初めてですし、私は他の親御さんのようにレッスンのフォローができませんし、A1級にチャレンジさせたいのですが。」と伝えましたが、
「(娘)が出るなら他の子にも声をかけようと思っているが、A1級に出る子は(娘)だけだ。」とか
「A1級をとったところでね～。」とか、最後には
「忙しいなら別に出ないくてもいんじゃないですか。」
と言われてしまいました。
思わず黙ってしまいましたが、
「まぁA1級で出たいというならいいんじゃないんですか？A1級は娘さんだけですけどね。」
と言われ、
「譜読みは他の習い事の発表会が終わってから(6月中旬)でいいんじゃないですかね。早めにやっても飽きちゃいますから。」
と言われてお話が終わってしまいました。

娘は「コンクールで賞をもらいたいからA1級の課題曲を一生懸命練習する！」と張り切っていますが、なんだかモヤモヤした気持ちが残ってしまいました。

ホールや人前で演奏する機会はこれからもありますし、せっかくコンクールに出るならば少しでも予選通過の可能性があるクラスでチャレンジしたいという本人の気持ちは間違っていたのでしょうか？

正直に申し上げると、娘はそれほどピアノがうまいわけではないと思います。ただ、ピアノを弾くのが大好きで、毎日練習して出された宿題は必ずやっていきます。お教室の他の上手なお子さんは親がかかりだというお話ですが、娘の場合、親の私が何もフォローできなくても自分一人で頑張っているという点では、先生からも評価されているようです。（面倒な曲でもあきらめないで練習できるというのも才能です、といつもほめていただいています。）
でも、それだけのような気がします。
実際、A1級なら絶対予選通過できるのか？というと私もよくわかりません。先生もコンクールは水物だからとおっしゃっています。

娘は「B級での予選通過は到底無理。」という先生の言葉を聞いているので
「A1級で頑張りたい。」と言っています。コンクールに出る意味は人によって違うのだと思いますが、私は、出るなら予選通過を目指したいという娘の意見を尊重してあげたいと思っています。

でも、私はピティナのコンクールのレベルもわかりませんし、娘を説得して、習っている先生のお考え通りにするべきなのでしょうか？

気持ちの整理がつかぬままのご相談でわかりにくいかもしれませんが、ピティナのコンクールに出るということに対してのご意見をお聞かせねがえればと思います。
よろしくお願いいたします。

回答No.1

noname#188378 · ベストアンサー

ピアノを教えている者です。
１年目で何度も発表会に出ているとは珍しいですね。

質問の内容からすると先生はB級ならB級でまとめて出場させたいのだと思います。
理由はコンクールともなると先生側も本を買って勉強することも多いです。
先生用の本は生徒用のものより高いので一人のためにA1級の本を買い勉強するのは
効率が悪いです。なのでその先生の気持ちは分かります。自分の勉強用の本の代金は自腹ですからね。
それにA1級だと受かった所で元々レベルが低いので意味がないという考えかもしれません。
「英検５級をもってます」みたいなことですからね。

あとはコンクールを見に行くのにも級が違えば時間も違うので無駄に待ち時間が出来てしまいます。
たぶん最初の声がけは軽い気持ちで言ったのだと思います。
ただ違う級を受けたいとなると上記のように先生側には都合が悪いので
まだ習い始めて１年だし、これからもチャンスはあるからまた他の機会でも。
というのが本心かと思います。（あくまで私の想像ですが）

あと生徒のことを考えてもA1級だと今回しかチャレンジできないけど、
B級なら今回はダメもとで受けて雰囲気だけ慣れておきなさいと言うことかもしれません。

先生にはっきり聞いてみてもいいと思います。
今回A1級を受けるより今回は見送って、次回B級を受けたほうがいいですか？と。

お礼

指導者の立場からの貴重なご意見、ありがとうございました。

娘のお教室の発表会は年に1度なのですが、その他に先生が親しくしてらっしゃる他のお教室などの発表会に出させていただいております。お教室に入ってまだ一年ですが、三ヶ月おきぐらいに発表する場があり、すでに数回ホールでの演奏を経験いたしました。

娘だけが違う級で受けるということが先生の負担になるということは、全く考えもいたしませんでした。
というか、他の生徒さんはみなさん6月の発表会に出ることが決まっているので、他の生徒さんにもピティナ参加の声をかけると先生がおっしゃったとき、ちょっと驚きました。
先生が声をかけるつもりだとおっしゃった生徒さんは、娘のお教室でもかなりハイレベルなお嬢さん達だったので、その生徒さん達と同じレベルの級にチャレンジするということにも気後れを感じてしまい、その場で強く娘に「B級にしなさい。」と言えなかったところもありました。

多分ですが、「今回A1級を受けるより今回は見送って、次回B級を受けたほうがいいですか？」
と伺ったたら、そうですね、とおっしゃるような気がいたします。（私の想像ですが…。)

でも、次のチャンスということですが、先生はピティナをはじめコンクールへの参加に積極的な感じではありません。ピティナも毎年生徒を参加させている感じではなく(6月、9月に発表会があるため、そちらへの参加の方に重点をおいているように感じます)、今回はたまたま6月の発表会に出られないと、9月まで発表会がないから、という代替案的におっしゃられた印象でした。
また生徒側から参加したいということを言い出しにくい雰囲気なので、娘に次のチャンスがあるかどうかはわかりません。

娘は先生の前でもきっぱり「A1級でがんばりたい。」と答え、家で話しても「どうしてA1級じゃだめなのなんだ。」とあくまでA1級にこだわります。やる気がないのではなく、どうしても予選通過をしたい、という気持ちが強いようです。「A1級なら必ず予選通過できるというわけじゃないのよ。」と言っても、「B級じゃ絶対無理だって先生に言われたから嫌だ。」と泣きます。

先生のお気持ちも害してしまったようですし、どちらの級に出たとしても今後あまりよい方向には向かないような気がしてまいりました。次のレッスンに伺うのがとても気が重いです…。

でもchiezo3様のご意見を伺い、少しずつ考えが整理されてまいりました。
本当にありがとうございました。