５歳児（年長） 足し算 引き算

質問

５歳児（年長組）です。

合計２０までの足し算と、合計２０からの引き算をさせようとしています。
合計で１０になるまでの足し算はどうにかできますが、
合計が１０を越える足し算はスムースに出来ません。

引き算も同じ状態です。

指導のコツ、おすすめの玩具（？）があれば、教えてください。

回答No.2

ai-ai-ai · ベストアンサー

小学校で繰り上がりの足し算を習う時は、まず10を作る練習から始めます。1に対応するのは９、２に対応するのは８・・・というように。
そして、たとえば７＋８の計算をする時、８を７に対応する３と残りの５に分けて、７＋３＋５で１５を導きます。
（３つの数の計算を書かせるわけではなく、８の下に／＼を書いて、その下にそれぞれ３と５を書かせるのですが。）
なので、まずは１０を作る足し算を簡単にできるまで繰り返してから繰り上がりの仕方を教えていきます。
逆にくり下がりのある引き算の場合、１５－７でしたら１５を１０と５に分解して、１０から７を引いた３と５を合わせて８にします。
こちらの方法を取り入れるならhttp://www.froebel-tsubame.jp/shopdetail/022001000003/price/こんなおもちゃを使って教えると分かりやすいかもしれませんね。

一方、公文式では、数字の表を使って＋１なら一つ右に、＋２なら二つ右に、－１なら一つ左に、－２なら二つ左にずれるというように理解させていきます。だから、繰り上がりがあっても下の段にずれて進み続けるだけです。なので、繰り上がりがあっても右にいくつずれていくか、左にいくつずれていくかだけの問題です。
なので、練習法としては数字の表をまずしっかりと覚えさせた上でいくつずれるかで答えを導いていきます。＋１だけを十分に練習させてから+２に進んでいきます。
１０を分解するのが苦手な子にはそれなりに分かりやすい方法かもしれません。

こちらの方法を取り入れるならhttp://www.kumonshuppan.com/jsp/jsp/category/kobetu.jsp;jsessionid=917721AF7515D008853535415821C17Dがいいかもしれません

お礼

回答いただいたのに、長い間、お礼もせずに申し訳ございません。

公文式ですか？　保育園にフルタイム通っていたので、時間的に不可能でした。

大人が考えるほど、幼児にとっては、繰り上がりのある計算は簡単ではない、ということを思い知りました。

また、回答よろしくお願い申し上げます。

回答No.1

ms_axela

やはり最良の道具はそろばんかと。
・暗算と違って数字を覚えておく必要が無い。
・カチカチできるから楽しい。
・指を使うから記憶に働きかける。
・いつの間にか10進数の桁の概念が頭に入る。
子供向けの製品も結構出ているようなので調べて見てください。

お礼

回答ありがとうございました。

また、お礼が遅くなって申し訳ございません。

結局、足し算については、保育園在園中には、十分な成果を上げることができませんでした。

また、質問したときには、回答よろしくお願い申し上げます。

補足

長い間、利用していなかったら「ベストアンサー」の付け方が変わってしまったようですね。もし、１名しかシステム的に「良回答」に選べないようでしたら、お許しください。