roup の回答履歴

教師の仕事って楽しいですか？ 教師の方教えてください。 お願いします。

先日から質問させていただいてますが・・ http://oshiete1.goo.ne.jp/kotaeru.php3?q=740056 結局、彼に対して、友達以上の好意を持っていることを、伝えてしまいました。 彼は私の気持ちを以前からわかっているような反応でしたので、好きとか、付き合ってほしいとはあえて言いませんでした。 軽い感じで言ってしまったので、彼も考えておくよ。と言われ、その後、デートも電話もしていないので、現在もそのままです。 年が明けて彼から年賀状が来ました。知り合って間もないけど今年もよろしくね。といった感じの内容でした。 告白めいたことを言ったのにも関わらず、保留状態。なのに、今年もよろしくね。というような年賀状がくる・・・。 即答してくれない時点で、駄目ということなんですよね？？ それとも、もう一度、はっきり告白するべきでしょうか？

タイトルとおりの質問です。 兵庫県の南部から大阪あたりでデートスポットってどんなの所があるでしょうか？関西ウォーカーとか買って調べてるのですがイマイチわかりません。 私も彼も、関西に住んであまりたっていないから詳しくないのです。 ネットで調べても見たのですが、たくさんヒットしすぎてどれを見ていいかわからない状態です。 関西に住んで長い方、教えてもらえないでしょうか？ オススメのＨＰとかも知っていれば教えてください。 お願いします。

教育免許法附則第１３項で「教職に関する科目」を「教科に関する科目」で補えるとききました。 このことを詳しく教えてもらえませんか？ また、「工業」の免許を取得後に、 「情報」の免許を所得したいと思っておりますが、 「工業」免許を「教職に関する科目」が足らない分「教科に関する科目」で補っていると、「情報」の免許を取得するときは「教職に関する科目」の足らない単位は 履修（単位取得）しないといけないのでしょうか？

私は現在塾で講師をしている者ですが、やはり、将来は塾講師としてではなく、教員になりたいと思っております。 私は、工学部の学部卒ですが、数学もしくは物理の免許を取得したいと思っております。 塾講師の仕事を続けながら免許取得の方法として通信制での取得を考えています。 質問としては通信にて取得したという事が、教師の採用の際に、マイナス要因となるのでしょうか？？ しっかりと大学に通学して取得した人と比較した場合、やはり不利という事になってしまうのでしょうか？？ また、全日制であれ通信であれ、取得時の大学によって、学閥というようなカタチで、また日本特有の偏差値観念によって有利・不利という事があるのでしょうか？？ また、免許取得後についてですが、公立と私立の場合ですと、採用方法などの違いはあるのでしょうか？（よく新聞等で目にする、○○県教員採用試験とは、公立だけでなく、私立にも関係あるのですか？） 心から真剣に教員になりたいと思っています。 どうぞ宜しくお願い致します。 ありがとうございます。

先生になられている方、なりたい方の志望動機を聞かせて頂けないでしょうか?? 私は高校時代良い先生と出会い、その先生の教育に関する意気込みに心ひかれました。 みなさんはどういうきっかけで教育者を志したのですか??

不定期ですけど映画を観たり、ご飯を食べに行ったり、 一緒に遊ぶ年下の友人（男性）がいます。 互いに「付き合う」確認をしたり、告白した訳でもないので、 曖昧な関係が数ヶ月ほど続いています。 私（32歳）とその男性（29歳）には年の差があり、 とても引け目を感じています。 おばさんだよな…（＞＜）って思ってしまうのです。 怖くて相手に年の差について聞いたことはありません。 男性から見ると、3歳の年の差や、20代と30代の違いって、 どのように感じますか？年上の女性ってどう思いますか？

知人が工業高校の先生を目指したい！みたいなのですがどうすればなれるのかが分からないのです！ そこで知っている方は教えてくださいませんか？ ちなみにその人は工業系の大学院まで出てるそうです。 宜しくお願いします。

私は、地元大阪の公立教員になりたいと 考えています。 大阪の友達に聞いた話では、大阪の教員に なるためには、部落問題に関する大学の授業を 受けて、その単位を取得していなければ ならない。と聞きました。 でも私の大学はそのような授業がありません。 だからその単位を取得できません。 これは、教採のときに不利になるのでしょうか？ また大阪府で最近、部落問題の単位を お持ちでなく教採を合格された方が おられましたら、ぜひ回答をお寄せ下さい。

　私は教員を目指している大学４年生です。去年の採用試験はダメだったので、今年は高校の常勤講師を目指して講師登録をしました。ここで質問なのですが、４月からの勤務を希望している場合、講師の依頼は何月位に来るものなのでしょうか。知人は３月だったと言っていました。都道府県や中学・高校は関係なくみなさんのご意見を伺えればと思います。３月でも下旬なのでしょうか。もし良ければ、どのような形で連絡が来たかも教えてください。

私は現在、学生ですが4月から教師になります。教師になるからには、わかりやすい授業をしたいと思っています。そのためには、教材内容を生徒の実生活に関連づけるとか、生徒の興味、関心を引きだすようにするなど、工夫が必要だと思います。しかし、そういった工夫ができて、面白く、わかりやすい授業ができるかどうか、不安があります。そこで、皆さんがどんな工夫をされているのか？参考にしたく思い、質問しました。また、校務分掌等がどのように決定されるのかも、あわせて質問します。

工業の免許を持っていたら、 工業高校の全ての科目を 教えることが出来るのでしょうか？ それとも、教える分野は分かれて いるのでしょうか？

私は２１♀です。 私は一目惚れというのをしない方で、いつも好きになる人は、仲の良い友達で、そのために好きになったときには友達になりすぎていて、上手くいかないというパターンが多いです。 そこで質問ですが、「女友達」を「女の子」、「恋愛対象」としてみる瞬間とかきっかけとかってありますか？あったら具体的にどんな時ですか？ 教えてください。

まもなく、二次試験を受けます。面接や模擬授業など、「こうすればいいよ」というアドバイス、「私の時は～だった」という経験談を聞かせて下さい。よろしくお願いします。

　　のみとかの大工道具には黒さびがついていて、錆から守っていますが、どのようにして黒錆をつけるのか教えてください。不養生で黒錆のとれた道具にもういちどつけたいと思います。素人でもできるものなのか、詳しい方法などお願いします。

大学の新２回生です。１回生で教職のための授業を取っていて、２回生以降も取り続けるかどうか迷っています。社会科の中学１種か地歴の高校１種の免許です。気を悪くなさるかも知れませんが、実は今のところ「教師になりたい！」と強く思っている訳ではないのですが、マスコミや出版社（もしくは全く違う職種でも）に就職する際や、その他仕事に関する場面などで、教師になる以外に教員免許が役に立つことはあるのでしょうか？やはり教員免許は将来のために持っていると良いのでしょうか？アドバイスをどうかお願いします。

今年から高３になるんですが、はっきりいって数(1)(2)ABがほとんどわかりません。 春休みから受験のために勉強をはじめようと思うんですが、短期間で今までの数学を学べるような参考書はないでしょうか？

現在２２歳の大学生です。 今２つの悩みがあります。 １、高校公民の免許を取得予定なのですが、 やはり高校の地歴の免許も持っていたほうが 採用されやすいのでしょうか？ ２、また免許を取ることに対して 卒業後、科目等履修生で大学（母校）に取りに行くか通信教育で免許を取るか迷っています。 高校公民の免許だけでも採用されるなら 今のまま頑張ろうと思うのですが、 もし今の状態が不利だとしたら 少しでも有利にしたいので・・・。 アドバイスよろしくお願いします。