tecchan22のプロフィール

先日質問させていただいた「お茶大０８年理学部数学共通問題第３問」［質問番号：4718234］について、 その後、大学の入試チームにお聞きしたところ、 (i) この問題は、あくまでも数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲で解けるように作った問題である。 (ii)最後の作図の部分は、（楕円の方程式の標準形への式変形や）楕円の作図を要求するものではない。 　　つまり、赤本の解答は「模範解答」ではない。 といった趣旨のお話しでした。 それでは、最後の（式変形や作図の）部分の「模範解答」とはどんなものなのか？と思いましたが、 それについては教えていただけませんでした。 そこで皆さんにお聞きしたいのですが、 この第３問最後の部分についての「数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲」での「模範解答」というものは、 一体どんなものなのでしょうか？ 「数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲」でのどんな作図が満点なのでしょうか？ よろしくお願いします。 ＜参考＞お茶の水女子大学２００８年理学部（化学科以外の）数学共通問題第３問 問題： 座標空間の点Ｐ（１，０，１）を考える．点Ｑがｙｚ平面上の円 ｙ＾２ ＋ （ｚ－３）＾２ ＝ １ の上を動くとき， ２点Ｐ，Ｑを通る直線とｘｙ平面との交点Ｒの描く図形の方程式を求めよ． またその図形の概形をｘｙ平面上に描け． 答：（ｘ－５／３）＾２／（１／３）＾２ ＋ ｙ＾２／（√（３）／３）＾２ ＝ １ ，ｚ ＝ ０ ［ただし，答は赤本による．］　　

先日質問させていただいた「お茶大０８年理学部数学共通問題第３問」［質問番号：4718234］について、 その後、大学の入試チームにお聞きしたところ、 (i) この問題は、あくまでも数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲で解けるように作った問題である。 (ii)最後の作図の部分は、（楕円の方程式の標準形への式変形や）楕円の作図を要求するものではない。 　　つまり、赤本の解答は「模範解答」ではない。 といった趣旨のお話しでした。 それでは、最後の（式変形や作図の）部分の「模範解答」とはどんなものなのか？と思いましたが、 それについては教えていただけませんでした。 そこで皆さんにお聞きしたいのですが、 この第３問最後の部分についての「数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲」での「模範解答」というものは、 一体どんなものなのでしょうか？ 「数学Ｉ，Ａ，ＩＩ，Ｂの範囲」でのどんな作図が満点なのでしょうか？ よろしくお願いします。 ＜参考＞お茶の水女子大学２００８年理学部（化学科以外の）数学共通問題第３問 問題： 座標空間の点Ｐ（１，０，１）を考える．点Ｑがｙｚ平面上の円 ｙ＾２ ＋ （ｚ－３）＾２ ＝ １ の上を動くとき， ２点Ｐ，Ｑを通る直線とｘｙ平面との交点Ｒの描く図形の方程式を求めよ． またその図形の概形をｘｙ平面上に描け． 答：（ｘ－５／３）＾２／（１／３）＾２ ＋ ｙ＾２／（√（３）／３）＾２ ＝ １ ，ｚ ＝ ０ ［ただし，答は赤本による．］　　

自分は今２０代の学生です。ここ半年ほどで性格が変わってしまい、何かとどなり散らしたりするようになりました。この前は駅で順番抜かされて、怒鳴り合いとちょっとしたトラブルまで起こしてしまいました。会話の中でも、その内容の言い換えを言おうとすると「え～っと何だったけな？・・出てこない！！」とそこで会話が切れるため、会話で時々頭を悩ませます。また、無意識に人を避けている気がして、コミュニケーションとれてるか不安になります。今まで公衆の面前でブチ切れた事はなかったので、何かの病気かといささか不安です。学生なのでなかなか病院に行く機会がありません。深刻かどうか、見極めて病院に行きたいので、もし病院に行くべきなら、受診すべき診療科も合わせて教えて下さい。

自分は今２０代の学生です。ここ半年ほどで性格が変わってしまい、何かとどなり散らしたりするようになりました。この前は駅で順番抜かされて、怒鳴り合いとちょっとしたトラブルまで起こしてしまいました。会話の中でも、その内容の言い換えを言おうとすると「え～っと何だったけな？・・出てこない！！」とそこで会話が切れるため、会話で時々頭を悩ませます。また、無意識に人を避けている気がして、コミュニケーションとれてるか不安になります。今まで公衆の面前でブチ切れた事はなかったので、何かの病気かといささか不安です。学生なのでなかなか病院に行く機会がありません。深刻かどうか、見極めて病院に行きたいので、もし病院に行くべきなら、受診すべき診療科も合わせて教えて下さい。

極限の問題 この２つの極限の不等式とシグマの式の解き方を教えてください。 1/3^k を前に出して部分分数にしたんですが、そこから進みません。部分分数にするのはあってるんでしょうか？