hanzou5021のプロフィール

小学校・特別支援学校の実技についてお伺いします。 下記は、昨年度の実技内容です。 [共通] 体つくり運動の導入指導、マット運動（開脚前転→前転→後転→側方倒立回転）、跳び箱運動（技1種の示範）、ハードル走（インターバル：7/7.5mから選択）、水泳（クロール/平泳ぎ/背泳ぎ/バタフライから2泳法・25m）、歌唱（「うさぎ」、無伴奏、1番のみ、移調可）、ピアノ伴奏（「うさぎ」）、ソプラノリコーダー演奏（「陽気な船長」） [選択1] バスケットボール（チェストパス10回、ドリブルシュート1回、ゴール下シュート15秒）/バレーボール（オーバーハンドパス10回、アンダーハンドパス10回）/サッカー（インサイドキックによる対人パス→ドリブル→シュート）から2種目 [選択2] 表現運動（表現〔即興表現〕/リズムダンスから1種目） ピアノ、リコーダーは、自分で用意した楽譜（色々書き込むつもりです）を見てもいいのでしょうか？ それとも、用意された楽譜のみを見ての演奏でしょうか？ 跳び箱ですが、どの技をやればいいのでしょうか？示範ということは、あまり難しいことを やるべきではないのでしょうか？ あと、表現の〔即興表現〕とは、何をすればいいのでしょか？ お答え、よろしくお願いします。