Nutrockerのプロフィール
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- 登録日2002/08/27
- プログラム???
例えば、5種類のマフラーがあって、それぞれに9色の色があり、枚数も1色1000枚とか、500枚350枚という具合にあるとして、それをアソートで10枚組をつくりたいのですが、できるだけ5種類のしかも色をバラバラに組みたいのですが、どう組み合わせればいいかを簡単に表とかに表せるようなプログラムというか、システム作りみたいな方法をご存知ないでしょうか?いい方法があれば、教えてください。 赤 青 黄 白 クロ ピンク 緑 紺 灰 A 1000 350 500 500 500 350 650 325 400 B 800 500 500 350 600 600 ・・・・・・・・・・・・ C ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ D ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ E ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ といった感じなんですが・・・。
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- showkins
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- サーバー機は必ず必要なのですか?
数台のパソコンをネットワークで接続するのに,サーバー機は必ず必要なのでしょうか? 職場にあるパソコンで,サーバーを立ち上げずに他の機械を起動しても,それぞれのパソコンどうしはネットワークでつながっていました。 だとしたら,サーバー機はいったい何のためにあるのでしょうか? 今度,無線LANで新たなネットワークをつくるのにサーバー機を置かなくても良いものなのか判断が付きません。 詳しい方教えてください。
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- rob
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- autorun.inf
[autorun] open=c:\Program Files\QuickTime\QuickTimePlayer.exe sample.mpg とすると、CD挿入時にQuickTimePlayerが起動され、sample.mpgが再生されます。 これを、特定のアプリを指定するのではなく、ウィンドウズに「ディフォルト」指定されたアプリをを起動することはできないでしょうか(CD挿入時点でディフォルト指定されている各種mpegプレイヤーで再生したい)?
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- james_bond
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- 小学校で習うローマ字について
小4の子供の教科書を見ていて、疑問に思ったのですが、例えば”がっこう”をローマ字にするとき、”GAKKOU”と表すと思うのですが、教科書では”GAKKO"と書き”O”の上に音を伸ばす意味のひらがなの”く”を横にしたものをつけるようになっています。これでは”がっこー”になってしまうような気がします。サッカーとかなら”SAKKA”で”く”の横にしたものをつければいいのですが。また”おかあさん”も”かあ”の部分を伸ばす記号をつけるようになっています。教科書に書いている事だから間違いではないと思うのですが。昔は不思議に思わなかったのですが、最近パソコンをするようになってから、これでは子供がパソコンを扱う時、困るのでは?とおもいます。このことで、子供とケンカまでしました。誰かローマ字や教科書に詳しい方教えてください。
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- 小学校
- rikimaru234907
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