小学校

私が小学生の頃の話です。 野外活動で班ごとに分かれて6人部屋に泊まり、1泊して帰る日の朝に布団を綺麗にたたみ6人全員の布団を先生がチェックしてOKがでなければやり直し。 朝の時点でOKがもらえなかった班は朝食を食べ終わったあとにもう一回部屋に戻って布団をたたむように言われてました。 私たちの班は朝の時点ではOKがもらえなかったんです。 朝食は部屋から離れた場所で食べたので学年主任の先生が「部屋の布団のチェックでOKがもらえていない班は食べ終わった後に班長が確認して必ず6人全員揃ってから部屋に戻るように」と言っていたのに、班の子4人が私ともう1人（私の友人）に言わず勝手に部屋に戻っていたんです。 朝食を食べ終わった後4人の姿が見当たらなかったので私と友人は探しました。 わたしと友人はどこにいったのかな部屋に行ったほうがいいのかなでも先生が必ず6人全員でって言ってたしと話していました。 学年主任の先生が必ず6人全員揃ってから戻るようにと言っていたので4人が部屋に戻っているとは思いませんでした。 しばらくして4人が戻ってきて「〇〇先生が2人のこと呼んでたでって」私と友人に言ってきました。 〇〇先生は私と友人の担任の先生でした。（女の先生です） 〇〇先生は「あんたら2人なんでそんなに自己中なん！〇〇（私のこと）なんて食べんの早かったんやから先に部屋に戻って布団たためたやろ！あの子ら4人でしてたんやで！」と言いました。 私たち2人が一方的に悪いような言い方をされて内心納得できませんでしたが黙って聞いていることしかできませんでした。 その先生が私たち2人に何も聞かず一方的に私たちが悪いと言ってくることに内心疑問に思いましたし、学年主任の先生は必ず6人揃ってからと言っていたのにとも思いました。 4人のうちの1人が〇〇先生のお気に入りの生徒だったので、私たち2人が一方的に悪いみたいに言われたんだと思います。 小学校の先生でえこひいきする人っているんでしょうか？

「感情的に咜る」以外の叱り方で小学生に効果的な叱り方にはどのような方法があるでしょうか？ ☆皆さんのアドバイスを頂けると幸いです。 宜しくお願い申し上げます。

同和地区、元部落地域にある学校へ行ってた、子供が通ってる方にお聞きしたいです。 「調べなかったのが悪い」「そういう考えは差別的だ」等は充分わかってますし綺麗事ではなく実際の体験が聞きたく質問させていただきました。 うちの校区にある小学校が1学年30〜40人の1〜2クラス 全国学力テストは全て平均より下、テスト無回答も多かったり、生活面は朝ごはん食べない子が多いと記載がありました。 また、学校紹介に部落や在日外国人問題について教育しているともありました。 まだ小学校行ってる知り合いがいないので実際の環境はわかりません。 すぐ隣のいくつかの校区は1学年100人超えてるとこが殆どで学力テストも平均か少し上回る感じです。 部落教育をしてると記載してる学校は市内で他にありませんでした。 持ち家なので容易に引っ越しもできず夫は気にする事ではないという考えです。 また、私らは何も知らずに家を買ってしまい縁もゆかりもないのでわざわざ子供に知らせるつもりもなかったんですが小学校でそのような教育をやってる事にも動揺してしまっています。 人数が少ない、クラス替えがない可能性があるのも気になります。 実際の雰囲気が掴めず不安ばかり募ってしまってます。 なので元部落が含まれる学校に実際行ってた、行かせてる人のリアルな意見を聞きたいです。 最悪、引っ越すしかないとも思ってますので体験談ではない攻撃的な回答はご遠慮ください。

学童の先生が退職するとのことで、 残る他の先生が色紙を用意して、子どもたちにメッセージを書いてもらっていました。 メッセージといっても寄せ書きですので、一言程度です。 しかし、施設長がその寄せ書きを取り上げてしまいました。 施設長は、取り上げた寄せ書きをどうすると思いますか？ ちなみに、取り上げた理由は、「子どもたちは寄せ書きの作成を強制させられているから」とのことでした。 そのまま処分されてしまったら、メッセージを書いてくれた子どもたちが気の毒でなりません。

卒業式は、もう終わりましたでしょうか？？ 学校生活の思い出を、語って下さい！宜しくお願いします！

ボチボチ卒業式ですね！ 練習ってしてますでしょうか？？ 「皆で頑張った、運動会！」 「楽しかった、修学旅行！」 「辛い時、苦しい時、クラスの友達がいつもそばにいてくれました！」 みたいな、卒業式の時に、体育館の自分の席で一言セリフを大きな声で言うのって、皆さんの学校では、やってますでしょうか？？(笑)

学校のクラスで、可愛い女子って何人位居ますでしょうか？？ 皆さんの主観で結構です！！宜しくお願い致します！

私が小学生の時代、国語の授業で教科書の文章を読むとき 皆、関西弁のアクセントで読んでいました。 それで注意されることもなかったのですが、現在は どうなのでしょうか？共通語のアクセントで読むように 指導されるのでしょうか？ 東京のいとこの小学校に大阪から転校してきた生徒が 大阪弁のアクセントで教科書を読んだら、教師に注意された という話を聞いたことがあります。

質問です！ 皆さんの小学校のクラスの女子で、一番可愛い子って誰に似てますでしょうか？？

小学生の皆さんに聞きます。（現役の小学生の方でお願いします） 皆さんの学校でも、ぼちぼち卒業式の練習をされている頃かなと思いますが、 「卒業！私達は、今日、○○小学校を卒業します！」 「この６年間、楽しい事も、苦しい事も、沢山有りました！」 「クラスの皆で頑張った、運動会！」 「楽しかった修学旅行！」 「僕たち、私たちは、この学校で出逢った仲間の事を、ずっと忘れません！」 「先生方、有難うございました！！」 ・・みたいな、一言づつ大声でセリフを言って行くのって 今でもやってますでしょうか？？(笑)

友達が、7×7×7という計算を、280+63という計算で解いていたのですが、「280」と「63」という数字はどこから出てきたのでしょうか。 友達は塾に行っているので、塾でしか習わない小技みたいな感じなのでしょうか？教えてください

現役の小中学生の方で、田舎の小学校や中学校に通われている方に伺います。 学校のトイレってどうですか？？個室は和式ですか？？ 水洗ですよね流石に・・。 汲み取り式のトイレって皆さんのお家や、友達の家とか、 身近な所で見た事って有りますでしょうか？？

小学６年の娘の友達が学校にスマホを持ってきてしまった様なのですが、仲が良く一緒にいるからか先生が娘に事情聴取をしたというのです。 そもそもスマホを触っているのを男子に見られてしまい、それが先生に伝わった様なのですが、持ってきた本人に聞く前に友達である娘に聞く必要があるのでしょうか？ 娘は間違えて持ってきてしまったみたいだと言うことを伝えた様で、娘に聞いた後に、持ってきた友達に間違えて持ってきてしまったから言ってくれればいいからと言っただけのようです。 私としては持ってきた本人に聞くだけで良かったのではないかと思うので先生になぜかを聞きたいと言うと、娘が卒業まで後少しだから気まずくなりたくないし言うなら卒業式近くにしてほしいと言うのです。 何も言わず終わりにするべきか、先生に聞いてもいいものか判断に迷うので意見をお聞きしたいです。 この話には続きがあり、この件の後、先生に伝えた男子がお菓子を持ってきて食べていたらしく別の子がその事を先生に伝えたのになぜか娘たちが伝えたと疑われ（スマホの腹いせと思っている様です）睨まれたりする様です。 この事もあって娘は大事にしたくないし、先生に私（親）が連絡したら余計にややこしくなったり睨まれたりするのが嫌だと思っている様です。

タイトルの通りですが、昨日私立小学校のオリエンテーションへ参加し、説明会や学校案内からは見えなかった新たな印象を持ち、入学をやめて公立小へ入学したいと思っています。 同じような方はいらっしゃいますか。 私学の強み、良いところ、耳障りの良いところばかり見ていたと反省しました。少人数で個性に寄り添う学校だと聞いていたのですが、 実際には細かいところまでルールで縛られ、融通が全くききません。 夫に話すと、そこを先生にお願いしながらやっていくしかない。と言うのですが、感覚的に融通をきかせてくれる学校という印象は持ちませんでした。少人数だからこそ、学校の統制が取りやすく、保護者もコントロールしやすい学校。学校のカラーに寄り添ってくれる保護者を歓迎しているという印象を持ちました。 近所の市立はマンモスなので、ゆったりとのびのびと育てたかったので決めた学校でしたが、私が間違えたようです。 息子は公立小への進学を希望していたのに、私たち夫婦が、 きっと息子に合う学校だと判断して決めました。 私立に行くことを知って絶望している息子を見て、これで良かったのだろうかと悩む中、説明会へ行き確信したのです。 息子の心を犠牲にしてまで行くメリットのある学校ではないと。 入学金や学用品に使ったお金は、仕方がないと割り切れます。 非常識だと揶揄されると思いますし、各所にご迷惑をおかけしていることも承知です。でも、我が子のことなので・・・真摯に謝罪して入学をお断りしたいです。私や息子の周囲の人達に、一体あの親達は何をやっているんだと思われても、私は構わないと思っています。夫に理解できないと言われていますが、説得しようと思っています。小学校の先生や先輩保護者の皆様、どうかご意見をお聞かせください。

先日、小学校一年生の息子の参観日がありました。 思い出のアルバムという題材で、一年生の思い出を作文にし参観日に発表するというものです。 参観日の1週間前に先生から、作文の練習を家でもしてください。と電話をいただきました。 家でも原稿用紙に何度も練習したのですが、 いざ参観日に行き息子の発表を聞いてびっくり。 最初の方はきちんと書けていたものの、途中から 頑張ります。もっとやりたいです。もっと頑張りたいと思います。など、同じような言葉がずっと続いていていました。 クラスのやんちゃな子はクスクス笑っているし、まだ発表途中なのに拍手を始めるし、先生は添削を一切してくれないのかな、普段からこのような失敗を笑われているのかな、と悲しくなりました。 参観日の後に帰ってきた息子は、笑われておかしいと気がついたのか落ち込んで帰ってきました。 参観日の発表でいつもと違う状態なのに、 発表する作文に一切添削しないというのは普通なのでしょうか？？ また、添削をしてくれなかった件とお友達に普段からあのように笑われているのかを先生に聞いてもいいと思いますか？？ 読んでいただきありがとうございます。

小学3年生の娘の宿題の答え合わせをしていたのですが、娘が添付画像の式１を書いていたので間違っていることを指摘しこちらから答えは教えず再度自分で考えるように促して書き直したのが式２でした。 最終的な答えは合っていたのですが、式２のにある赤の０部分が余計でしたので、「そこはいらないよ」と言ったところ先生から必ず書くよう言われたとのことでした。 しかも、式２の※１を計算したあとまず※２の赤０を書いて残りを計算するよう言われたようです。 今回は間違えた時その通りに計算したせいで一桁書いたつもりで答えを間違ったようでした。 因みに計算ドリルの問題だったのですが、ドリルの答え欄には式２の赤０は書かれていませんでした。 先生に話すべきかどうか迷っています。担任に確認した方が良いのでしょうか？

小4の息子が、部活の帽子を忘れて行きました。学校で使うものは一切届けませんが、部活のもの…みなさんなら届けますか？

うちの子が友達と同じ参考書をほしがります。 家にあるので我慢しなさいと言っているのですが、 友達に参考書を借りた時、あそこにこう書いてあったよねとか、あれってどういう意味？とかってしゃべっていると勉強になるというんです。 参考書から得た知識を友達と共有して楽しんでいるみたいなので、買ってあげたほうがいいと思いますか？ 夫に話したら「参考書なんて何冊あったっていいじゃない、いろんな参考書があるんだなってことも知れるし」って言って買ってあげなっていいます。

質問はタイトルの通りです。わざとですか？ 義務教育受けてない感じですか？ それとも「するは」が正しいのですか？

これは言い訳だと思うのですが、行きたくない理由が家で勉強したほうが頭に入るからと言います。 私も子供の頃そうだったのでそれもよくわかるのですが、学校は勉強をするためだけに行くのではないのでなんとか娘を説得したいです。一度不登校を経験してしまうと再登校がすごい難しくなると先生に言われました。なので先生は(夫も)学校を休ませることには反対しています。私は、保健室登校ならいいと思うのですが、夫は反対しています。友達と会えなくなるからと。 何かいい説得の方法ってないですか？ まだ小1です。 勉強熱心な子で人見知りが激しいです。 保育園や幼稚園は普通に行けていました。